诚请。根据医学多学科综合发现，人的右脑管思维，左脑管身体各部位协调性。如果放在人的四肢上来看，左右交叉。右大脑管左面肢体。左大脑则主管右半侧之体。于是，有一个怪理论出现了。认为左撇子的人，大脑灵光。因为管思维那部分嘛。于是有人提倡鼓励多用左撇子。医学部门根据大量临床观察发现，这一观点并不完全正确。适当段练一下左侧肢体，对人体各部位协调是有好处的，但并不能提高人的思维能力。
主要还是靠均衡营养，多动脑开发智力等多方面共同努力，才可提高人的智慧水平。单独靠段练左手是没用的。根据大量调查报告发现，左撇子和正撇子的人相比较，没发现有什么区别。医学研究显示，人的左右大脑之间，有互补桥梁。所谓的分工也不完全明确。我们还是鼓励儿童多动脑筋，勤段练身体，成为一名德智体全面发展的优秀少年。
至于有意段练人用左撇子，则大可不必，1O后少年儿童，左右大脑都非常发达，谢谢啊。
现在的孩子都很聪明，我一个朋友家孩子2个月就会蒙话了，昨天来一句“姥姥”叫的还特别清楚，给她妈妈，姥姥高兴坏了。
我还有个朋友花了一年四万给孩子报了一个右脑开发班，几年了下来好像也没学到什么。人们传统观念都说左撇子聪明，左脚其实也很聪明，除了因为左撇子少见，这实际上上是有一定道理的，因为左脚左手是用右脑的。不管是篮球场上的大卫罗宾逊，吉诺比利，上帝左手穆林，还是足球场上的马拉多纳，梅西，苏克，雷科巴，罗伯特卡洛斯等那就太多了。
我也是个左撇子，小时候左右手都会写字，后来板过来了，用右手写字，左手吃饭，那时候是因为玩的太晚才回家，写不完作业，左手写字用右手也不耽误吃饭……打球踢球也是右手。不说多聪明吧，小聪明肯定是有一些的。这可能也跟我小时候天天吃核桃有关系，小时候姥姥家有一棵大核桃树，80后小时候没啥零食，就天天吃核桃……
我个人建议，小时候培养孩子用左手吃饭就行了，写字还是用右手，如果学篮球也让他用左手运球，对他的右脑开发肯定是有一定效果的。
我是独行彩云间，80后，喜欢旅行，摄影，骑车，欢迎大家关注，点赞留言，我们一起交流
左右脑的问题很严以前就开始注意了。左脑控制人体右侧肢体，右脑控制人体左侧肢体。普通人都是右手右脚灵活，所以人体一般都是左脑发达。右脑开发严重不足。又有说法，左脑主宰人体感知认识水平，右脑主宰思维逻辑分析判断能力。
有研究表明，正常人一生，右脑的开发度不足4%，也就是说如果右脑多开发一些的话，人的智商也会随之提高。因为懂得早，所以在上初中时候，就有意识地进行左侧身体的运用锻炼。例如，左手拿球拍，打乒乓球，羽毛球，各种灵巧运动。自我感觉有非常大的帮助。
现在的孩子，绝大多数还是按照传统的方式，只注重右侧，不太注重左侧肢体运动。例如照样矫正孩子右手写字，右手拿筷子，右手拿刀，右手拿牙刷，右手端水杯，甚至右手擦屁股。等等，只要是需要灵巧运用的事，都需要右手来完成。这使得左侧肢体不够灵巧，从而影响了人的右脑开发。
现在的孩子，教育环境的改变，父母素质的提高。也有很多的父母懂这一点，就从小有意识地培养孩子左侧肢体灵活度，开发右脑。
我的孩子，我感觉非常聪明，情商也高，智商也高，这可能也跟我从小培养他左侧肢体，开发右脑有关吧。例如，我让他就是左手吃饭，右手写字。左手刷牙，左手拍球，左手玩各种游戏等。只要有机会就利用左手。但是也要提醒家长，常见一些工具类东西，很多也是按照右手掌握来设计使用的，如果是左撇子的话可能影响使用效果。所以，要开发右脑，锻炼左手，也要避开那些常见的工具使用错误。
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